16 investigadores de la ULPGC han sido incluidos entre el 2% de los científicos más influyentes del mundo en 2023, según el ranking de la Universidad de Stanford. Este ranking utiliza datos de Scopus para evaluar el impacto y número de citas de los trabajos científicos. El ranking se divide en dos categorías: los científicos con mayor impacto de citas en 2023 donde destacamos a Luis Miguel Azofra y a Mario Monzón y los que destacan por el impacto de toda su carrera, resaltando a Juan Ortega y José Antonio Carta. ¡Enhorabuena a todos ellos por este logro! Más información e imagen de la ULPGC: https://www.ulpgc.es/noticia/2024/09/27/16-investigadores-ulpgc-2-cientificos-mas-influyentes-del-mundo-2023

Hasta el próximo 15 de noviembre de 2024 permanecerá abierta la aplicación para realizar las encuestas de satisfacción de las/los estudiantes de Grado y de Máster con la calidad de los Centros. La encuesta mide la satisfacción de las/os estudiantes sobre la gestión del centro y sobre la implantación de su titulación. Además, esta encuesta permite la aportación de opiniones y observaciones sobre el curso 2023/2024.  Las/os estudiantes podrán acceder a la encuesta a través del correo electrónico recibido en su cuenta institucional que lleva por título “Sistema de Gestión de la Calidad Centro. Satisfacción de estudiantes con el título y centro 2024”

Hoy en nuestra Escuela, Ángeles Marrero Díaz, Directora de Ordenación y Planificación Académica de la ULPGC, ha  impartido una sesión informativa dirigida a nuestros docentes, titulada "Uso de Asistencia ULPGC en Actividades Docentes". Durante la charla, Ángeles ofreció una explicación detallada sobre el uso y las funcionalidades de esta aplicación, diseñada para facilitar y optimizar la gestión de la asistencia en el ámbito académico. Desde la Escuela, queremos expresarle nuestro agradecimiento por su disposición en acercar esta herramienta a nuestros docentes, lo que repercutirá en la mejora continua de la ULPGC.

Hoy, Tomás Herrera Azorín, CTO de Aeroláser System y egresado de nuestra Escuela, ha impartido la charla titulada "Ingeniería, innovación y oportunidades de mercado". Durante su intervención, compartió su tiempo, conocimientos y experiencias con nuestros estudiantes, proporcionando una visión inspiradora sobre las posibilidades actuales de la innovación tecnológica y las oportunidades de mercado que se presentan en el ámbito de la ingeniería. A lo largo de su presentación, Tomás destacó con claridad la creciente necesidad de ingenieros en nuestra sociedad, subrayando el papel crucial que desempeñan en el desarrollo y avance de nuevas soluciones tecnológicas. Al mismo tiempo, motivó a nuestros estudiantes a continuar su formación y aumentar sus conocimientos, mostrándoles las posibilidades profesionales que el mercado actual ofrece. Desde la Escuela, queremos expresarle nuestro sincero agradecimiento por su disposición a compartir su experiencia con nuestros estudiantes, así como su continua y constante colaboración.

Se adjunta la Proclamación definitiva de estudiantes de la Escuela para representación en las CAD (Comisión de Asesoramiento Docente). CANDIDATOS-AS PARA REPRESENTACIÓN EN LAS CADDescarga

Este miércoles, impartirá la charla en la Escuela, Tomás Herrera Azorín, socio fundador y 1er Chief Technology Officer (CTO) de Aerolaser System, es un egresado de nuestra Escuela al haber realizado la titulación de Ingeniería Técnica en Topografía, actualmente Ingeniería Geomática. La empresa Aerolaser System, Premio Pyme del año 2024 de Las Palmas, Premio Canario a la Excelencia Empresarial 2023, es una empresa que ofrece soluciones tecnológicas innovadoras en captura de información geoespacial, digitalización y sostenibilidad. Realiza proyectos a nivel nacional e internacional, posee numerosas patentes y cuenta con un equipo compuesto por técnicos, graduados y doctores; muchos de ellos egresados de nuestra Escuela. La charla abarcará, tal como indica su nombre la importancia de la innovación en la ingeniería, así como las oportunidades del mercado laboral en la actualidad para los graduados en Ingeniería de la Escuela.