Francisco Santana Sarmiento, Doctor por la ULPGC, Ingeniero Técnico en Topografía y profesor de nuestra Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles, es uno de los tres autores del libro La toponimia de Teror, una obra fruto de casi treinta años de investigación dedicada a estudiar el origen de más de 3.000 topónimos del municipio. Natural de Teror, Francisco Santana destaca el carácter especial del proyecto, desarrollado junto a dos amigos y también vecinos del municipio, Gonzalo Ortega, excatedrático de Lengua Española en la Universidad de La Laguna y actual presidente de la Academia Canaria de la Lengua y Francisco Javier Sánchez, historiador y antiguo archivero municipal de Teror; con quienes ha compartido el objetivo de preservar y explicar los nombres geográficos de la villa mariana. Su aportación se enmarca especialmente en la relación directa entre territorio y toponimia, participando en la delimitación del municipio en quince zonas y en el trabajo de campo basado en encuestas a informantes locales y en la consulta del archivo municipal. Santana subraya la importancia de este enfoque multidisciplinar —lingüístico, histórico y territorial— para comprender el significado de los nombres propios del lugar. Además, Francisco Santana plantea como futura línea de investigación la digitalización de la obra y la creación de un mapa web interactivo que permita localizar los topónimos de Teror y ampliar el catálogo con nuevas aportaciones, facilitando así el acceso al conocimiento a las próximas generaciones. Más información e imagen del periódico Canarias 7: https://www.canarias7.es/canarias/gran-canaria/toponimia-teror-obra-busca-nombres-geograficos-locales-20260125065000-nt.html

El pasado 27 de enero, los estudiantes de 3º curso del Grado en Ingeniería Mecánica, tuvieron la oportunidad de realizar una visita técnica a las instalaciones del Ala46 en la Base Aérea de Gando. Esta actividad estuvo encuadrada dentro de la asignatura Diseño de Equipos y Sistemas Térmicos, que imparten en el primer semestre los profesores Carlos A. Mendieta Pino y Carlos J. Sánchez Morales. En las instalaciones del Hangar H15, que forma parte del servicio operativo de la escuadrilla de recuperación de aeronaves (ERR/EMEG46) y junto al avión de combate C.15A F18 Hornet, recibieron explicaciones de sus principales características y detalles sobre su funcionamiento. Esta unidad en concreto, el avión 79, presta sus últimos servicios en los cielos de Canarias, ya que abandona la base ante la inminente llegada de los nuevos aviones de combate C.16 Eurofigther Typhoon. Posteriormente los estudiantes pudieron acceder a las instalaciones del 2º Escalón de motores del Ala46, donde se llevan a cabo las tareas de inspección, revisión y mantenimiento de los motores General Electric F404-GE-402 del F18. Estos motores, capaces de generar cada uno, un empuje próximo a las 17.000 lb, son de tipo turbofán de doble flujo con postquemador. Los estudiantes pudieron visualizar los diferentes componentes de estos motores, que incorporan un compresor de baja presión con alabes de geometría variable y 18 inyectores de combustible, siendo capaces de impulsar al caza por encima de los 1,7 mach. Una particularidad de su diseño es que es modular y autónomo, lo que facilita su reemplazo rápido y le permite funcionar sin depender de los sistemas auxiliares de la aeronave. Agradecer al OFICOM del Ala 46 del Ejército del Aire y del Espacio, la oportunidad que nos han concedido, la predisposición y atención prestada antes y durante toda la visita. Así mismo agradecer al personal militar de los diferentes hangares por sus explicaciones y acercar a los estudiantes a la vida en la base.

Se informa que está abierta la matrícula para solicitar las becas de cursos de idiomas cofinanciadas entre el Cabildo de Gran Canaria y la FULP.   ·                    4 idiomas disponibles: alemán, francés, inglés, italiano. ·                    Plazas: 300 ·                    Periodo del curso:  INICIO: marzo de 2026 - FIN: junio de 2026 ¡NOVEDAD! podrás elegir la modalidad del curso: SEMIPRESENCIAL, 100% ONLINE y de PREPARACIÓN A EXAMEN OFICIAL Último día de inscripción: 13 febrero 2026 Información e inscripción: https://www.fulp.es/estudiantes-y-titulados/mejora-de-competencias/formacion-de-idiomas/becas-idiomas-primera-convocatoria-2026 Las personas beneficiarias abonarán una cuota de inscripción de 40 euros una vez sean seleccionados, y, en el caso de INGLÉS, habrá una beca adicional para 60 alumnos para un examen gratuito de Oxford. Para más información pueden contactar con el Aula de idiomas de la ULPGC en: becasidiomas@fulp.es

Ayer se celebró la XII Muestra de Educación “Despertar Vocaciones” en el recinto del Museo de La Zafra, en Vecindario, desarrollándose la jornada entre las 09:00 y las 14:00 horas. Se trata de una iniciativa promovida por el Ayuntamiento de Santa Lucía de Tirajana, en colaboración con la ULPGC, cuyo objetivo es acercar al alumnado de los centros públicos información sobre los grados universitarios y los ciclos formativos, presentándola de manera práctica, dinámica y cercana, a través de talleres y dinámicas que permiten al estudiantado aproximarse activamente a las diferentes opciones académicas y profesionales. Por parte de la Escuela participaron Pablo Rubén Bordón Pérez, coordinador del Grado en Ingeniería Mecánica y del Programa de Mentoría, junto con los mentores del Grado en Ingeniería Mecánica: Ángel Tomé Jerez, Gabriel Sánchez Valido y Carlos Javier González Meneses. Asimismo, asistieron los miembros del equipo directivo: Miguel Ángel Franesqui García, Inés María Angulo Suárez, Jenifer Vaswani Reboso, Rubén Paz Hernández y María del Pilar Romero López. Durante la jornada se distribuyó material informativo y se orientó a los estudiantes sobre los diez grados y el doble grado que se imparten en la Escuela, cuya oferta académica puede consultarse en el siguiente enlace: https://eiic.ulpgc.es/oferta-educativa/. Desde la Escuela queremos agradecer especialmente la colaboración de los tres estudiantes del Grado en Ingeniería Mecánica por su implicación y participación activa en el desarrollo de la actividad.

El Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria y la ULPGC continúan avanzando en la recuperación ambiental y social del barranco Guiniguada gracias a la implicación directa del ámbito universitario y, en especial, de jóvenes estudiantes comprometidas con la sostenibilidad y la innovación. Esta iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto unicitiES 2030 Canarias, cuyo objetivo es conectar el conocimiento académico con las necesidades reales de los municipios, contribuyendo a la implementación de la Agenda 2030. El programa, financiado por el Gobierno de Canarias, impulsa la colaboración entre las administraciones públicas y la universidad como motor de transformación sostenible y desarrollo estratégico. La propuesta surge a partir de una necesidad detectada por el área de Sostenibilidad Ambiental del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, centrada en la mejora y puesta en valor del barranco Guiniguada, y se materializa a través del desarrollo de trabajos de fin de grado y de máster por parte de tres estudiantes de la ULPGC, que han sido becadas para llevar a cabo sus proyectos. Entre ellas destaca Nerea Gordo, estudiante del Grado en Ingeniería Industrial y Desarrollo de Producto, quien, junto a su tutor académico Luis Mazorra, director de Sostenibilidad de la ULPGC, colabora activamente en este proyecto estratégico para la ciudad. Su Trabajo de Fin de Grado se centra en el rediseño de los merenderos existentes del barranco para su transformación en refugios climáticos, una propuesta innovadora que combina diseño, funcionalidad y adaptación al cambio climático, contribuyendo al bienestar de la ciudadanía y a la resiliencia del entorno natural. El Centro de Recursos Ambientales El Pambaso acogió el primer encuentro de trabajo entre las tres estudiantes seleccionadas, sus tutores académicos y representantes institucionales, entre ellos el director de Sostenibilidad de la ULPGC, Luis Mazorra, y la concejala de Desarrollo Estratégico, Sostenibilidad y Energía, Gemma Martínez, así como personal técnico municipal que acompañará el desarrollo de los proyectos. Más información e imágenes de la ULPGC: https://www.ulpgc.es/noticia/2026/01/26/ayuntamiento-palmas-gran-canaria-y-ulpgc-trabajan-recuperar-barranco-guiniguada

Durante esta semana se están celebrando las sesiones de Exposición y Defensa de los Trabajos Fin de Titulación (TFT) correspondientes a los Grados, Dobles Grados y Máster que se imparten en la Escuela, en la convocatoria Especial. Estas lecturas constituyen un momento clave del proceso formativo del estudiantado, en el que presentan y defienden públicamente los resultados de su trabajo académico ante los tribunales evaluadores. La Escuela desea reconocer el esfuerzo realizado y trasladar su apoyo a todo el alumnado en esta etapa final de sus estudios.