Ayer se celebró en el Espacio Violeta de la Biblioteca de la ULPGC un encuentro con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que contó con la participación de Anabella Narganes Pineda, egresada de la Escuela en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos y actualmente Personal Docente e Investigador de la ULPGC. Durante su intervención, Anabella compartió las motivaciones que la llevaron a estudiar Ingeniería, así como su experiencia, poniendo en valor la importancia de la vocación, la perseverancia y el compromiso con la innovación. Su testimonio sirvió de inspiración para visibilizar el papel de la mujer en el ámbito científico-tecnológico y fomentar nuevas vocaciones entre las más jóvenes. Vídeo e imagen de la ULPGC: https://www.instagram.com/reel/DUpxRZfjfb-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

El Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ha incorporado recientemente una curvadora/cilindradora de chapa y una sierra de corte alternativa a su Laboratorio de Tecnología Mecánica, gracias a la cesión realizada por el Arsenal de Las Palmas. Esta colaboración institucional permitirá reforzar la formación práctica del estudiantado de la Escuela de Ingenierías, ampliando las capacidades del laboratorio en procesos de conformado y mecanizado de chapa. La incorporación de estos equipos completa la dotación existente —compuesta por fresadoras, tornos y otra maquinaria docente— y facilita el desarrollo de prácticas ajustadas a entornos industriales reales. El Director del Departamento de Ingeniería Mecánica, D. Alejandro Yánez Santana, ha destacado la importancia de esta cesión para la mejora continua de la calidad docente, así como el valor de la cooperación entre instituciones públicas en beneficio de la formación técnica y tecnológica del alumnado. Desde la Escuela de Ingenierías se agradece expresamente la disposición y colaboración del Arsenal de Las Palmas, que contribuye de manera directa al fortalecimiento de la enseñanza práctica en el ámbito de la ingeniería mecánica.

El proyecto Stratum, coordinado por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), busca desarrollar una herramienta avanzada para ayudar a los neurocirujanos en la detección y extirpación de tumores cerebrales en tiempo real. El investigador principal es Gustavo Marrero Callicó, profesor de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles de la ULPGC. Stratum surge como continuación del proyecto europeo Helicoid, que demostró la utilidad de la imagen hiperespectral para detectar tumores cerebrales durante la cirugía. Este nuevo proyecto va un paso más allá al integrar imagen multimodal, supercomputación e inteligencia artificial, con el objetivo de ofrecer información más completa y útil en pleno acto quirúrgico. Uno de los principales retos que aborda es el llamado brain shift (desplazamiento del cerebro), es decir, la deformación que sufre el cerebro durante la operación. El sistema desarrollado permite hacer un seguimiento en tiempo real de esa deformación, emulando una resonancia magnética intraoperatoria sin necesidad de realizarla físicamente, lo que reduce costes y tiempo quirúrgico. Además, mediante imagen hiperespectral y algoritmos de inteligencia artificial, el sistema ayuda a delimitar con mayor precisión los bordes del tumor, que muchas veces no son visibles a simple vista. Esto permite: Extirpar el tumor de forma más completa. Reducir el riesgo de recurrencia. Preservar la mayor cantidad posible de tejido sano, mejorando así la calidad de vida del paciente. El proyecto cuenta con 12 socios de seis países, entre universidades, hospitales y empresas, y dispone de un presupuesto de 10 millones de euros. Entre los avances logrados destacan: La introducción del primer prototipo en quirófano. El desarrollo inicial de algoritmos de detección tumoral y estimación de profundidad. La creación de una interfaz sin contacto basada en comandos de voz y gestos, para evitar contaminación en el entorno quirúrgico. El objetivo final es que en unos cuatro a seis años el sistema se convierta en un producto comercializable que llegue a los hospitales y tenga un impacto real en la práctica clínica. Más información e imagen de la ULPGC: https://www.youtube.com/watch?v=BNA7kvrGGxE 

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) cuenta en el curso 2025-2026 con un 56,8% de mujeres matriculadas en estudios oficiales de Grado y Posgrado. En Grado, las mujeres representan el 57,5% del alumnado, mientras que en Máster suponen el 55% y en Doctorado el 46,2%. Aunque Ingeniería y Arquitectura sigue siendo la rama con menor presencia femenina (33,45%), se mantiene un crecimiento sostenido de mujeres en titulaciones STEM. En este contexto de impulso a la igualdad y visibilización del talento femenino, destacan especialmente las profesoras de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles: Daura Vega, investigadora participante en el programa “Una científica se acerca a tu instituto”, donde comparte su experiencia científica con alumnado de Secundaria y Bachillerato, acercando referentes femeninos reales en el ámbito de la ingeniería. Zaida Ortega, ingeniera e investigadora, protagonista en actividades divulgativas en centros escolares, donde presenta avances científicos relacionados con materiales sostenibles, fomentando vocaciones científicas desde edades tempranas. María Dolores Marrero y Annabella Narganes, participantes en la mesa redonda “Inspirar en STEAM. Ingenieras que abren camino”, organizada por la Biblioteca Universitaria, donde comparten sus trayectorias académicas y de investigación para motivar a futuras generaciones de ingenieras. La implicación de estas profesoras de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles refuerza el compromiso de la ULPGC con la igualdad de género, la promoción de referentes femeninos en la ingeniería y el impulso de vocaciones STEAM entre las jóvenes. Más información e imagen de la ULPGC: https://www.ulpgc.es/noticia/2026/02/10/568-estudiantes-matriculados-estudios-oficiales-ulpgc-mujeres

La Delegación de Estudiantes ha instalado un Buzón de San Valentín en la entrada del Módulo A, junto a Conserjería, con el objetivo de fomentar un ambiente cercano, participativo y positivo entre el alumnado. Durante toda esta semana, cualquier persona de la Escuela podrá depositar sus cartas y mensajes. El reparto se realizará el próximo lunes, para que lleguen a sus destinatarios como una sorpresa especial. Los mensajes pueden ser anónimos o firmados, según prefiera quien los envíe. No obstante, y con el fin de garantizar un entorno seguro y respetuoso, una persona de la organización revisará previamente las cartas para evitar contenidos ofensivos, mensajes de odio o cualquier forma de acoso. Desde la Delegación animan a participar en esta iniciativa pensada para compartir amistad, cariño y buenos deseos dentro de la comunidad educativa.

El próximo 18 de febrero, de 11:00 a 12:00, en la Sala de Grados 2, se celebrarán dos seminarios impartidos por profesores del Politécnico de Oporto – Escuela de Ingeniería: Alzira Mota, con el seminario “Enfoques Metaheurísticos Híbridos para la Programación de Máquinas en Paralelo”, donde presentará estrategias híbridas de metaheurísticas aplicadas a la programación de máquinas en paralelo. Paulo Ávila, con el seminario “MAPIC: Una Nueva Metodología Integral para la Mejora de Procesos”, en el que expondrá una nueva metodología integral para la mejora de procesos. Estos seminarios están dirigidos a estudiantes y profesorado interesados en la optimización de procesos y la ingeniería industrial, y constituyen una excelente oportunidad para conocer las últimas investigaciones y metodologías desarrolladas por el Politécnico de Oporto.