La ULPGC celebró el jueves 15 de mayo el acto de entrega de los XV y XVI Premios de Orden Promocional de Egresados, un reconocimiento al esfuerzo, la excelencia académica y la dedicación de sus estudiantes. Estos galardones distinguen entre otros, a los egresados con los mejores expedientes por rama de conocimiento, correspondientes a los cursos 2022/2023 y 2023/2024. Los egresados premiados tienen una nota media mínima de 7.5 puntos en la rama de Ingeniería y Arquitectura. Se concedió un premio al mejor expediente académico en cada una de las cinco ramas de conocimiento: Artes y Humanidades Ciencias Ciencias de la Salud Ciencias Sociales y Jurídicas Ingeniería y Arquitectura En la rama de Ingeniería y Arquitectura, los galardonados fueron: Héctor Rodríguez Rodríguez, egresado del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (curso 2022/2023). Alba Antonia Ramírez Sánchez, egresada del Doble Grado en Ingeniería en Organización Industrial y Administración y Dirección de Empresas (curso 2023/2024), quien aparece en la imagen. Cada premiado por rama recibió una dotación económica concedida por la Asociación Alumni, que agrupa a antiguos estudiantes de la ULPGC que mantienen un vínculo activo con su alma máter. 📸 Más información e imágenes del acto: https://www.ulpgc.es/noticia/2025/05/15/ulpgc-rinde-homenaje-mejores-expedientes-estudiantes-premios-orden-promocional

A partir del próximo lunes, 19 de mayo, se amplía el horario de la sala de estudio temporal de la Escuela. Esta ampliación estará vigente durante los meses de mayo, junio y hasta mediados de julio. El nuevo horario será el siguiente: De lunes a viernes: de 8:00 a 24:00 h Sábados y domingos: de 10:00 a 24:00 h

Nuestros estudiantes continúan desarrollando el reto propuesto durante el Makeathon celebrado en octubre de 2024. Esta iniciativa, impulsada por la Fundación Sergio Alonso, ITQ y la EIIC se enmarca en el ámbito del turismo y plantea un desafío innovador: diseñar un sistema de monitoreo para medir el nivel de alimentos en las bandejas de bufé. El proyecto busca mejorar la experiencia del visitante mediante la aplicación de tecnologías emergentes, contribuyendo al fortalecimiento y la eficiencia del sector hotelero local. Más información: https://www.instagram.com/innovaction_canarias/

El pasado lunes, 12 de mayo, los estudiantes de 3º curso del Grado en Ingeniería en Organización Industrial y del Grado en Ingeniería Química, tuvieron la oportunidad de realizar una visita técnica a las instalaciones que el Instituto Tecnológico de Canarias (ITC) tiene en Pozo Izquierdo. Esta actividad estuvo encuadrada dentro de las asignaturas Calor y Frío e Ingeniería Energética, que imparten en este segundo semestre los profesores Carlos Alberto Mendieta Pino, Carlos J. Sánchez Morales y Pablo Yánez Rosales. Los estudiantes pudieron conocer, de primera mano, las líneas de investigación del proyecto RESMAC. Este proyecto, que cuenta con el apoyo de la Unión Europea y el Gobierno de Canarias, se centra en la generación e implementación de estrategias, para maximizar la integración de energías renovables en las regiones europeas ultraperiféricas de la Macaronesia (MAC). El objetivo final es proporcionar herramientas para la descarbonización de sus economías, principalmente en sectores estratégicos como el turismo y la industria. Lo estudiantes pudieron visitar la plataforma BIOGREENFINERY. Una instalación capaz de generar amoniaco verde e hidrógeno destinado a movilidad. La planta opera de forma aislada con energías renovables, combinando tecnología fotovoltaica, eólica y biodiésel. También tuvieron acceso a las instalaciones de aprovechamiento de energía solar térmica, con diferentes tipos de paneles planos, utilizados principalmente para el calentamiento de ACS y calentamiento de aire para procesos de secado, así como los paneles de concentración, con mayor interés en la generación de vapor como fluido para procesos industriales. Agradecer a Guillermo López Martínez y Fran Valido Santana por la oportunidad que nos han concedido, la predisposición y atención prestada durante toda la visita. Ambos, egresados de nuestra Escuela fueron los encargados de trasladar a los estudiantes los fundamentos técnicos de los sistemas visitados.

Hoy a las 11:00 de la mañana ha tenido lugar una entrevista en el programa La Alpispa de la televisión autonómica, centrada en el Grado en Ingeniería Geomática con mención dual, el primer grado universitario de carácter dual que se impartirá en Canarias a partir del curso 2025/26. En la entrevista participaron J. Carmelo Quintana, Director de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles de la ULPGC, y Tomás Herrera, egresado de la Escuela, Ingeniero Técnico en Topografía, actualmente Graduado en Ingeniería Geomática, además de Co-fundador y CTO de AEROLASER SYSTEM. Esta empresa, reconocida con el Premio Nacional PYME del Año 2024, ha firmado un convenio con la ULPGC para que los estudiantes que cursen esta modalidad dual puedan realizar sus prácticas en ella. Conoce el grado en Ingeniería Geomática con mención dual, con alta demanda laboral y nula tasa de paro. Un grado tecnológico, innovador, realizando mapas digitales, planos, con uso de drones, láser escáner, IA, algoritmia en 3D… Escucha la entrevista y conoce el Grado en Ingeniería Geomática con mención dual: 2024_05_13_Entrevista_Grado_Ingeniería_Geomática_mención_dual.mp3

José Juan Quintana y Moisés Díaz, investigadores y profesores de la Escuela, junto a los investigadores Cristian Rodríguez y Miguel Ángel Ferrer, firman el artículo “Más allá del trazo: la robótica revela nuevos secretos de la escritura” en la plataforma The Conversation. En él, explican cómo el uso de brazos robóticos permite analizar con precisión el movimiento involucrado en la escritura, con aplicaciones en seguridad, salud y educación. Este enfoque ayuda, por ejemplo, a detectar fraudes en firmas manuscritas o trastornos como la disgrafía infantil. El estudio combina robótica, modelos teóricos y herramientas de inteligencia artificial para estimar en tiempo real la cinemática y dinámica del proceso de escritura. Más información e imagen de la ULPGC: https://www.ulpgc.es/noticia/2025/05/07/investigadores-ulpgc-desvelan-conversation-como-se-aplica-robotica-al-estudio