Según publicó Canarias7 el pasado sábado en el artículo firmado por Jesús León Lima, vicepresidente del Consejo Social de la ULPGC: “Por primera vez, Canarias contará con un grado universitario dual. La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) implantará en este curso 2025/26 el primer grado dual del archipiélago, en Ingeniería Geomática, que combinará formación académica con experiencia profesional remunerada en empresas del sector. (…) No es un paso menor. Es el inicio de una transformación profunda en la relación entre universidad, empresa y territorio.” La formación dual universitaria, como señala el artículo, no es solo una innovación pedagógica, sino una respuesta inteligente a dos grandes retos estructurales de Canarias: La mejora de la empleabilidad juvenil. La diversificación del modelo económico. Además, esta apuesta —alineada con la iniciativa Canarias Importa impulsada por el Consejo Social de la ULPGC— conecta universidad, empresa y sociedad, favoreciendo la creación de talento, el desarrollo sostenible y la modernización del tejido productivo del Archipiélago. Más Información en el artículo del Canarias 7: https://www.canarias7.es/opinion/jesus-leon-lima-formacion-dual-universitaria-oportunidad-transformar-canarias-20250907224917-nt.html

El medio digital Business Insider, fundado en 2007 en Estados Unidos y especializado en negocios, tecnología, finanzas, política, economía, ciencia y cultura digital, ha publicado el artículo de Félix Esteban titulado: “Las cinco especialidades de Ingeniería que blindan su futuro con sueldos desde 30.000 euros para empezar”. De esas cinco especialidades, tres se imparten en nuestra Escuela:     Ingeniería Geomática y Topográfica     En la Escuela ofrecemos el Grado en Ingeniería Geomática, y el artículo subraya que “… es clave en sectores como la construcción, el urbanismo y la cartografía digital. Su demanda laboral se mantiene alta gracias al desarrollo de infraestructuras y a la digitalización de datos geoespaciales… La base media de cotización es de casi 32.000 euros.”     Ingeniería Naval y Oceánica     En la Escuela impartimos el Grado en Ingeniería en Tecnología Naval, del que la publicación destaca: “… su empleabilidad es alta, especialmente en puertos, astilleros y empresas de ingeniería marítima… su base media de cotización ronda los 34.500 euros…”     Ingeniería Electrónica Industrial     En la Escuela impartimos el Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática. Business Insider señala: “Su tasa de afiliación del 90% y sueldos medios cercanos a los 38.000 euros la convierten en una apuesta segura. Además, el auge de la automatización y la industria 4.0 garantizan que seguirá siendo un perfil muy buscado.” Noticia completa de Business Insider en: https://www.businessinsider.es/empleo/cinco-especialidades-ingenieria-blindan-futuro-sueldos-30000-euros-empezar-1481949?utm_campaign=mrf-BusinessInsiderEspana&utm_source=facebook&utm_medium=social&mrfcid=2025090568b87543fc6cde53c6afca65

Abierta la matrícula: Cursos online certificados por la ULPGCOrganiza: Fundación Universitaria de Las Palmas (FULP) – Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC)Certificación oficial de la ULPGC con 75 horas y 3 créditos ECTS Curso de Community Manager (Redes Sociales) y Mindfulness EmpresarialFechas: del 22 de septiembre al 5 de octubre de 2025. Matrícula abierta solo hasta el 15 de septiembre.Más información e inscripción:https://www.fulp.es/estudiantes-y-titulados/mejora-de-competencias/completa-tu-formacion/cursos/11446/community-manager-redes-sociales-y-mindfulness-empresarial-11446 OBJETIVOS: Formar a los candidatos como nuevo profesional en redes sociales, como elemento de Marketing para las empresas, sin necesidad de ser informático. Desarrollar las capacidades de mindfulness en los principios y en la práctica de las empresas. Dominar las estrategias y oportunidades de negocio que estos temas ofrecen a las organizaciones en sus diversos ámbitos funcionales. Abrir las puertas del mercado laboral por medio de estas nuevas profesiones muy demandadas en el mercado, tal y como otros compañeros han conseguido tras finalizar este tipo de cursos. CONTENIDO: 1.- Cómo crear contenido de calidad para las redes sociales. 2.- El Marketing de contenidos más allá de las redes. 3.- Cómo sacar partido a Facebook, Twitter, LinkedIn, Instagram, YouTube, Pinterest y Aplicaciones de mensajería instantánea (Whatsapp, Snapchat y otras) en la empresa. 4.- Guía del Community Manager, aspectos legales y formación. 5.- Caso práctico: Community Managers. Presente y futuro. 6.- Presentación Community Manager. Gestión de Redes Sociales. 7.- Presentación Casos Prácticos reales: Community Manager. 8.- Mindfulness empresarial. 9.- Caso Práctico Mindfulness: Google. Curso de Community Manager (Redes Sociales) y Coaching Empresarial: Los profesionales más demandadosFechas: del 17 al 30 de noviembre de 2025Más información e inscripción: https://www.fulp.es/estudiantes-y-titulados/mejora-de-competencias/completa-tu-formacion/cursos/11447/community-manager-redes-sociales-y-coaching-empresarial-los-profesionales-mas-demandados-11447 OBJETIVOS: Formar a los candidatos como nuevo profesional en redes sociales, como elemento de Marketing para las empresas, sin necesidad de ser informático. Especialización en las mejores prácticas de coaching empresarial para llevar al éxito a las organizaciones. Dominar las estrategias y oportunidades de negocio que estos temas ofrecen a las organizaciones en sus diversos ámbitos funcionales. Abrir las puertas del mercado laboral por medio de estas nuevas profesiones muy demandadas en el mercado, tal y como otros compañeros han conseguido tras finalizar este tipo de cursos.  CONTENIDO: 1.- Cómo las redes sociales han cambiado el mundo. 2.- El Community Manager hacia la consolidación de una nueva profesión. 3.- Planificación y estrategia en las redes sociales. 4.- Manual de iniciación del Community Manager. 5.- Mapa del CommunityManager. 6.- Caso Práctico: La figura del Community Manager. 7.- Presentación del Community Manager. Reputación On Line Empresarial. 8.- Coaching empresarial. 9.- Caso Práctico: Coaching en las organizaciones.  Características de los cursos: Certificado oficial de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) Formación completamente online, con acceso flexible a la documentación, foros y tutorías No es necesario conectarse diariamente: el participante decide cuándo acceder Metodología basada en el método del caso, aplicada también en universidades como Harvard, con análisis de situaciones reales de empresas No se requiere examen final. La participación activa y el seguimiento del material son suficientes para la obtención del certificado Flexibilidad de fechas:Existe la posibilidad de realizar el curso antes o después del periodo indicado, previa notificación por correo electrónico a:federico.leon@ulpgc.es Plazas limitadasSe recomienda realizar la matrícula lo antes posible para garantizar la participación. Es una excelente oportunidad para mejorar la formación y adquirir competencias altamente demandadas en el ámbito profesional. Los cursos siguen la metodología del método del caso, aplicada también en la Universidad de Harvard, donde trabajan con experiencias prácticas de empresas reales por lo que no hay examen.  El Precio reducido de cada curso es de 40 € DESTINATARIOS: Estudiantes en general, de las áreas científico-técnica, ciencias sociales y jurídicas, humanidades y bio-sanitaria. Estudiantes universitarios, no universitarios y recién titulados con vocación empresarial. Profesionales de la empresa privada y de la Administración Pública. P.A.S.

El pasado viernes se celebró en la EIIC la Jornada de Acogida dirigida a los estudiantes de nuevo ingreso en los estudios de Grado para el curso académico 2025/26. El objetivo principal de este encuentro fue darles a conocer la Escuela, sus servicios y recursos, así como facilitar su integración en la vida universitaria. El acto tuvo lugar en el Salón de Actos de la Escuela y, de manera simultánea, en dos aulas adicionales. La apertura estuvo a cargo del Director de la Escuela, José Carmelo Quintana Suárez, quien dio la bienvenida a los nuevos estudiantes. A continuación, se presentó la alianza europea ERUA (European Reform University Alliance). Posteriormente, el profesor Pablo Rubén Bordón Pérez, coordinador del Programa de Mentoría, explicó el funcionamiento de esta iniciativa que acompaña a los nuevos estudiantes en su proceso de adaptación, y organizó el encuentro entre los coordinadores de cada titulación y su alumnado. Finalmente, los estudiantes se trasladaron a las aulas asignadas según su titulación, donde los coordinadores ofrecieron información detallada sobre los planes de estudios, la organización de la Escuela, los horarios, grupos y programas académicos.

En septiembre hemos dado comienzo al nuevo curso académico con el inicio de las clases de Matemáticas para los estudiantes de 1º, así como con la Jornada de Acogida. A lo largo de este mes se llevarán a cabo distintas actividades, que pueden consultar en la imagen adjunta. Les recordamos que toda esta información también está disponible en las redes sociales de la Escuela: Facebook (eiic.ulpgc.es) e Instagram (@eiic.ulpgc).

La profesora Ana María Blanco Marigorta, las estudiantes de nuestra Escuela, Ana Díaz Hernández y Cynthia Cabrera Sosa junto a miembros de la Universidad de Nairobi, se encuentran actualmente en Kilifi (Kenia) participando en el Proyecto Mambo Elimu, una iniciativa de cooperación internacional para la mejora de la educación en comunidades vulnerables. Este proyecto, que celebra ya su tercera edición, es fruto de la colaboración entre la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) y la Universidad de Nairobi, y tiene como propósito ampliar las oportunidades educativas de los estudiantes en África a través de la ciencia, la tecnología y la innovación pedagógica. Para nuestros estudiantes, Mambo Elimu representa una valiosa experiencia de aprendizaje en terreno real, en la que pueden aplicar sus conocimientos mientras contribuyen al desarrollo social y educativo de la comunidad local. En esta edición, las actividades se llevan a cabo en la Escuela de Primaria Timboni, donde se trabaja en la mejora de las condiciones educativas para profesores y alumnos. Entre las acciones realizadas, destaca la instalación de un sistema de energía solar, que ha requerido la colocación de canaletas, perforaciones en las paredes y el tendido de cableado eléctrico para alimentar al centro. El Proyecto Mambo Elimu continúa consolidándose como un ejemplo de cooperación universitaria internacional, uniendo esfuerzos académicos y humanos para transformar la educación allí donde más se necesita.