El Diario Español de Noticias ABC, publica el día 30 de mayo de 2025 la noticia: “Las cinco carreras que nadie estudia y tienen miles de ofertas de empleo en España: alta empleabilidad e inserción laboral casi asegurada”. En la noticia, el periódico destaca en 2º lugar, entre otras titulaciones con gran proyección profesional, el Grado en Ingeniería Geomática. A partir del próximo curso 2025/26, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) impartirá el Grado en Ingeniería Geomática con mención dual, en la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles (EIIC) con el plan 41/2025. Será el primer grado universitario dual en Canarias y el primer Grado Universitario en Ingeniería Geomática con mención dual en España. Este grado en su modalidad dual, combinará formación académica con prácticas remuneradas más de la mitad de las horas del cuarto curso, en empresas y entidades del sector como GRAFCAN, los Registros de la Propiedad o Aeroláser System, lo que permitirá a los estudiantes una formación más aplicada y una transición más directa al mundo laboral. La inclusión de este grado en una noticia nacional sobre carreras con alta empleabilidad, subraya el valor estratégico de la Ingeniería Geomática en sectores clave como la ordenación del territorio, las infraestructuras, la geolocalización, los sistemas de información geográfica (SIG), la teledetección y el uso de drones. El Grado en Ingeniería Geomática se imparte actualmente en España en las siguientes universidades: Universidad de Extremadura (UEX): Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática. Universidad de Jaén (UJA): Grado en Ingeniería Geomática y Topográfica. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC): Grado en Ingeniería Geomática con mención dual. Universidad de León (ULE): Grado en Ingeniería Geomática y Topografía. Universidad de Salamanca (USAL): Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática. Universidad de Oviedo (UNIOVI): Grado en Ingeniería Geomática. Universidad de Santiago de Compostela (USC): Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía. Universidad Politécnica de Madrid (UPM): Grado en Ingeniería Geomática y Topografía. Universitat Politècnica de Catalunya (UPC): Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática. Universitat Politècnica de València (UPV): Grado en Ingeniería en Geomática y Topografía. En 4º lugar, ABC cita a la Ingeniería Naval y Oceánica, que se imparte actualmente en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), con el Grado en Ingeniería en Tecnología Naval en la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles (EIIC). El plan de estudios actual es el plan 41/2023. En 5º lugar cita a la Ingeniería Electrónica, que también se imparte actualmente en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), con el Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática en la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles (EIIC). El plan de estudios actual es el plan 40. Más información de la noticia en ABC: https://www.abc.es/sociedad/cinco-carreras-estudia-miles-ofertas-empleo-espana-20250530170000-nt.html

Clausura del Programa de Mentoría 2024/25 El pasado 14 de mayo, la Escuela celebró el acto de clausura del Programa de Mentoría 2024/25. El evento, organizado por el coordinador del programa, el profesor Pablo Rubén Bordón Pérez, contó con la participación del director de la Escuela, J. Carmelo Quintana Suárez, y del secretario, A. Nizardo Benítez Vega. Desde la Escuela queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todos los mentores por su compromiso y dedicación en este curso académico que finaliza. Gracias por acompañar a los estudiantes de primer año, orientándolos no solo en cuestiones académicas y administrativas, sino también favoreciendo su integración y sentido de pertenencia a la EIIC. Convocatoria del Programa de Mentoría 2025/26 Ya se encuentra abierta la inscripción para quienes deseen participar como mentores/as en el Programa de Mentoría de la ULPGC durante el curso 2025/26. En la EIIC se ofertan 56 plazas, aún disponibles, y el plazo de inscripción finaliza el 15 de junio. Pueden inscribirse aquellos estudiantes que hayan superado al menos 60 créditos (incluyendo la convocatoria extraordinaria). La participación en el programa otorga 2 créditos ECTS y da acceso a formación específica gratuita. La inscripción debe realizarse a través de la Sede Electrónica, mediante el procedimiento: “Participación como estudiante mentor en el Programa Mentoría-ULPGC”. Pueden inscribirse tanto quienes ya cumplen el requisito de créditos como quienes prevean alcanzarlo durante el presente curso académico. Desde la Escuela, animamos a los estudiantes a sumarse a esta experiencia, que no solo aporta formación y reconocimiento académico, sino que también contribuye al crecimiento personal y a fortalecer la comunidad universitaria.

¡Una semana para conocer de cerca a nuestras Fuerzas Armadas! Del 3 al 8 de junio, Las Palmas de Gran Canaria acoge una programación especial por el Día de las Fuerzas Armadas (DIFAS 2025). Una oportunidad para descubrir de forma cercana el trabajo que realizan nuestros Ejércitos, la Armada, la UME y la Guardia Civil. 🚢 Jornadas de puertas abiertas en el Arsenal de Las Palmas Durante toda la semana, el Arsenal abrirá sus puertas al público para visitar: Una gran exposición de vehículos, equipos y tecnología militar Buques de la Armada, listos para recibir a visitantes Actividades pensadas para toda la familia 🎯 ¿Qué podrás ver y hacer? Exhibiciones en vivo:Perros adiestrados en acción, defensa personal, evacuaciones médicas simuladas, demostraciones con obuses y mucho más. Zona infantil:Rocódromo, tirolina y un divertido "campo de desminado" pensado para los más pequeños. Material militar:Podrás conocer de cerca vehículos, equipos y herramientas que usan nuestros cuerpos de seguridad. 🕙 Horarios de visita: Martes 3 a jueves 5 de junio: de 10:00 a 20:00 Viernes 6 de junio: de 10:00 a 13:30 Sábado 7 de junio: de 15:00 a 20:00 Domingo 8 de junio: de 10:00 a 14:00 🌊 Y además… ¡acciones espectaculares al aire libre! 📍 Viernes 6 de junio 15:00 h – Revista aeronavalEn la Avenida Marítima, frente a la Catedral. Verás pasar unidades aéreas y navales en formación. 16:30 h – Exhibición dinámica en la playa de Las AlcaravanerasUna puesta en escena única: maniobras con helicópteros, operaciones anfibias y despliegues terrestres... ¡como si estuvieras en una película!

Pedro J. Cabrera, profesor titular del Departamento de Ingeniería Mecánica y coordinador del Grupo de Investigación en Energías Renovables de la ULPGC, presentó en #SerULPGC un innovador proyecto de investigación centrado en la gestión inteligente de volantes de inercia aplicados a sistemas de desalación aislados y alimentados por energía eólica. El objetivo es solucionar la dificultad de combinar energías renovables —intermitentes por naturaleza— con procesos como la desalación, que requieren un suministro constante. El volante de inercia, que almacena energía cinética y la libera de forma puntual, permite estabilizar el sistema durante picos de inestabilidad eólica, mejorando la eficiencia sin necesidad de baterías. Esta tecnología, común en la automoción, pero poco explorada en energías renovables, destaca por su bajo coste, alta robustez y fácil implementación. Actualmente, el equipo está en fase de pruebas con resultados prometedores, superando las expectativas en capacidad de almacenamiento. El proyecto cuenta con el Instituto Tecnológico de Canarias como socio para pruebas reales y con la Universidad de Aalborg (Dinamarca) para estudios de escalabilidad. Además, forma parte de la plataforma DesalPlus Living Lab, impulsada por entidades de la Macaronesia. Entre sus posibles aplicaciones futuras está la integración directa con aerogeneradores para reducir inestabilidades en redes eléctricas insulares o remotas. Más información e imagen de la ULPGC: https://www.youtube.com/watch?v=st1c0e7JJTk

El pasado 20 de mayo, los estudiantes del Diploma de Estudios Tecnológicos, perteneciente a la asignatura Desarrollo Tecnológico e Innovación del programa Peritia et Doctrina, realizaron una enriquecedora visita al Taller Las Cocinas, al MakerSpace y a la exposición dedicada a Julio Verne. Este programa está dirigido a personas mayores de 55 años interesadas en continuar aprendiendo y explorando nuevas áreas del conocimiento. En total, participaron 58 estudiantes, acompañados por el profesorado Victoria Torres, Alba Martín y Ángel Rodríguez. Organizados en tres grupos, recorrieron de manera rotativa los diferentes espacios de la visita. En el MakerSpace de la Biblioteca de Ingenierías, los participantes conocieron un entorno colaborativo dedicado a la creatividad, la experimentación y la innovación tecnológica. Guiados por Daniel Espino, Marina López y Lucía Marrero, descubrieron diversas herramientas de fabricación digital, como impresoras 3D, la máquina Cricut (capaz de cortar distintos materiales, incluidos madera y vinilo), entre otras tecnologías de prototipado. La segunda parada fue en el Taller Las Cocinas de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles (EIIC), un espacio equipado con tecnología de diseño y maquinaria de fabricación digital orientado al desarrollo de proyectos con impacto social. Allí, las doctorandas Annabella Narganes, Paula González y Mariana Hernández, junto con el profesor Pedro Hernández, explicaron el funcionamiento del taller y mostraron algunos de los trabajos realizados, como maquetas de madera, modelos hápticos inclusivos y diversos Trabajos de Fin de Grado. La jornada culminó con una visita guiada a la exposición Julio Verne: Ingeniero de fantasías y viajes increíbles, ubicada en la entrada de la Biblioteca de Ingenierías. A través de la guía de María Martínez, los visitantes exploraron la visión futurista del autor francés mediante tres de sus obras más icónicas: La vuelta al mundo en 80 días, De la Tierra a la Luna y 20 000 leguas de viaje submarino, textos que han inspirado —y continúan inspirando— a generaciones de científicos, inventores y soñadores. Más información e imágenes: https://biblioteca.ulpgc.es/blogs/inteling/2025/05/visita-del-alumnado-de-peritia-et-doctrina-las-cocinas-el-makerspace-y-la

El pasado viernes, 23 de mayo, los estudiantes de 3er curso del Grado en Ingeniería en Tecnología Naval, tuvieron la oportunidad de realizar una visita técnica al Buque Meteoro (P-41) de la Armada Española. Esta actividad estuvo encuadrada dentro de la asignatura Motores Diesel Marinos, que imparten en este segundo semestre los profesores Carlos J. Sánchez Morales y Carlos Alberto Mendieta Pino. El Meteoro, con base en el Arsenal Militar de Las Palmas de Gran Canaria, denominado Buque de Acción Marítima (BAM), es de fabricación española. Se trata de un buque diseñado para realizar diferentes misiones de protección y control de los espacios marítimos. Su objetivo principal es garantizar la Seguridad Marítima en aguas nacionales. Con un desplazamiento de 2500t, este buque cuenta con una propulsión combinada, con dos motores diésel de 4.500 kW (12.000 HP), dos motores eléctricos de 750 kW (2.000 HP) y dos ejes propulsores, capaces de llevarlo hasta los 22 nudos de velocidad máxima. Tiene capacidad para embarcar diversas aeronaves como el helicóptero Agusta-Bell AB212, Sikorsky SH60B o el Nato Helicopter NH90. Su dotación habitual es de 52 tripulantes, aumentando hasta más de 80 en misiones de despliegue. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de hacer un recorrido por las diferentes áreas del buque, con especial atención a la sala de máquinas, que, al encontrarse en tareas de mantenimiento, les permitió observar diferentes piezas y componentes del sistema de propulsión.   Agradecer al capitán de Infantería de Marina, Cristian Aguilar Peña, la oportunidad, la predisposición y atención prestada antes y durante toda la visita. Agradecer también al teniente de Navío, Marino Fernández-Bravo Casado, ingeniero mecánico y jefe de máquinas del BAM Meteoro, por sus explicaciones durante toda la visita y acercar a los estudiantes la vida a bordo en un buque de la Armada.