Los estudiantes de la Escuela con motivos justificados para realizar el cambio de grupo, pueden hacerlo del 11 al 20 de febrero mediante el correo a la administración del Edificio de Ingenierías: adm_ei@ulpgc.es Se adjunta Resolución de la Dirección de la Escuela donde se establecen los criterios para la concesión de los cambios de grupo. RESOL 09-09-14 DIR EIIC (Criterios concesión cambios grupo)Descarga

La Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles (EIIC) de la ULPGC ofrece una formación sólida y orientada a la sociedad, con una amplia oferta académica compuesta por 10 grados, 1 doble grado y 3 másteres en Ingeniería: Grado en Ingeniería Civil   Grado en Ingeniería Eléctrica   Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática   Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos    Grado en Ingeniería en Organización Industrial   Grado en Ingeniería en Tecnología Naval   Grado en Ingeniería Geomática   Grado en Ingeniería Mecánica    Grado en Ingeniería Química   Grado en Ingeniería Química Industrial    Doble grado en Ingeniería en Organización Industrial – Administración y Dirección de Empresas   Máster Universitario en Ingeniería Industrial (MUII)   Máster Universitario en Tecnologías y Procesos Industriales Avanzados (MUTPIA)   Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos (MUICCP)  Toda la información sobre nuestra oferta formativa puede consultarse en nuestra web: https://eiic.ulpgc.es/ La Ingeniería se sitúa hoy entre los ámbitos con mayor empleabilidad, con múltiples ofertas de trabajo y excelentes perspectivas profesionales para los futuros ingenieros. Desde la EIIC, agradecemos la implicación y participación de los estudiantes del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos, que han formado parte activa de las imágenes de la campaña “Te formas y transformas con acento propio. ULPGC, la Universidad del Talento”, una iniciativa que pone en valor el papel esencial de nuestros estudiantes como agentes de cambio en la transformación de la Universidad y de la sociedad.

La Biblioteca Universitaria celebra este miércoles, 11 de febrero, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la mesa redonda titulada “Inspirar en STEAM. Ingenieras que abren camino”, que tendrá lugar a las 12:00 horas en el Espacio Violeta (Edificio Central de la Biblioteca Universitaria). En este encuentro participarán profesoras e investigadoras del ámbito STEAM de la ULPGC, entre ellas: María Dolores Marrero Alemán y Annabella Narganes Pineda, por nuestra Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles. Itziar Goretti Alonso González y Ámbar Pérez García, por la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Electrónica. Más información: https://biblioteca.ulpgc.es/noticia-dia-internacional-mujer-y-nina-en-la-ciencia-2026

Se ha convocado un proceso selectivo para cubrir 216 plazas por el sistema de acceso libre en el Cuerpo de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos del Estado. Las personas aspirantes deberán estar en posesión, o en condiciones de obtener antes de la finalización del plazo de presentación de solicitudes, el título de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, o aquel que habilite para el ejercicio de esta profesión regulada, de conformidad con lo establecido en las Directivas Comunitarias. Esta convocatoria representa una excelente oportunidad de incorporación al empleo público estatal, permitiendo desarrollar una carrera profesional tanto en ámbitos técnicos propios de la ingeniería civil —como carreteras, obras hidráulicas, ferrocarriles, costas, transporte, medioambiente o urbanismo— como en funciones transversales de alto nivel reservadas a funcionarios del Subgrupo A1, en distintos Ministerios y organismos de la Administración General del Estado. El plazo de presentación de solicitudes es de veinte días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la publicación de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado, realizada el 23 de enero de 2026. Más información:Disposición 157 del BOE nº 21, de 23 de enero de 2026.

El pasado miércoles se celebraron en la Escuela dos charlas informativas. A continuación, se indica dónde puede consultarse la documentación presentada en cada una de ellas: Charla de la asignatura de Prácticas ExternasEn esta sesión se explicó el procedimiento para la realización de prácticas en empresas, organismos o instituciones, abordando aspectos como la solicitud del convenio, la credencial, el horario y la evaluación de la asignatura, así como las dos modalidades existentes: prácticas curriculares y prácticas extracurriculares.El material presentado en la charla (PDF) está disponible para el alumnado en el Campus Virtual de las asignaturas de Prácticas de cada titulación. Charla informativa sobre los Trabajos Fin de Título (TFG y TFM)Durante esta sesión se detalló el procedimiento para la solicitud de autorización y la defensa del Trabajo Fin de Título.La información presentada (vídeo) está accesible para los estudiantes en la página web de la Escuela, en el apartado Zona Estudiantes y Profesores / Trabajo Fin de Título (TFT) / Charla Informativa de TFT 2026.

El Proyecto SIRENA ha supuesto un avance decisivo en la protección de la acuicultura en Canarias mediante un sistema integral de predicción y monitorización de riesgos marinos, que combina observación satelital, modelización matemática de alta resolución y campañas oceanográficas. En este desarrollo destacamos la aportación del profesor Ángel Rodríguez Santana, investigador de ECOAQUA–ULPGC, responsable de la validación oceanográfica del proyecto. La clausura del proyecto, celebrada el 29 de enero en el Parque Científico Tecnológico Marino de Taliarte, permitió presentar los resultados de esta herramienta pionera, diseñada para anticipar el impacto de floraciones de microalgas y vertidos contaminantes en áreas de acuicultura offshore. Durante la jornada se explicó cómo SIRENA integra vigilancia satelital avanzada, con hasta 230 escenas anuales gracias a los satélites Sentinel, y modelos dinámicos de alta resolución aplicados a las granjas del sur de Gran Canaria. En este contexto, Ángel Rodríguez presentó los resultados de 10 campañas oceanográficas realizadas en 2025, cuyos datos han permitido detectar limitaciones en los modelos oceánicos convencionales. Según señaló Ángel Rodríguez, «los modelos actuales no reproducen adecuadamente la estela que genera la isla ni los procesos de mezcla vertical», lo que pone de relieve el valor añadido de la tecnología desarrollada en SIRENA para mejorar la fiabilidad de las predicciones y la toma de decisiones en el sector acuícola. El proyecto también ha fomentado el relevo generacional y la transferencia de conocimiento al sector, facilitando la adaptación de las empresas acuícolas a nuevos estándares de resiliencia ambiental. Más información e imagen de la ULPGC: https://www.ulpgc.es/noticia/2026/01/30/proyecto-sirena-revoluciona-proteccion-acuicultura-canarias-sistema-integral