La Cátedra Endesa Red de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) celebrará el martes 14 de junio, a las 12:00 horas, en el Salón de Actos “Juan Antonio Peña Quintana” del Edificio de Ingenierías (Campus de Tafira), un acto en homenaje al profesor Dr. D. Miguel J. Martínez Melgarejo como reconocimiento a su trayectoria tanto profesional en la empresa como docente, investigadora y de gestión en la universidad. Miguel J. Martínez Melgarejo ha sido profesor de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales desde 1973 hasta 2008, siendo Catedrático de Universidad desde 1982. Fue nombrado Profesor Emérito de la ULPGC hasta 2019 por lo que ha estado vinculado a la ULPGC durante 46 años.  El evento será retransmitido en directo a través de la plataforma ULPGC en directo, donde puede ser seguido a la vez que se celebra el acto, o revisionado cuando se desee. https://www.ulpgc.es/noticia/2022/06/08/homenaje-al-profesor-miguel-j-martinez-melgarejo-reconocimiento-su-trayectoria

En el V Concurso Cátedra Telefónica de la ULPGC han sido premiados dos estudiantes de la Escuela de Ingenierías Industriales y Civiles del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos. En la categoría de Tecnologías aplicadas a la Innovación Educativa, Roberto Elías Araña Suárez ha obtenido el primer premio con un trabajo titulado Material didáctico interactivo y adaptativo. En la categoría de Cultura Científica, Miguel Ferrer Pareja ha logrado el segundo premio con el trabajo NPN & PNP Magazine. https://www.ulpgc.es/noticia/2022/05/24/acto-reconocimiento-premiados-y-premiadas-del-v-concurso-catedra-telefonica-ulpgc

El pasado 21 de mayo tuvo lugar un Torneo de Fútbol 7 de la EIIC entre 8 equipos de diferentes titulaciones (2 del Grado en Ingeniería Mecánica, 2 del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, 1 del Grado en Ingeniería en Organización Industrial, 1 del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos, 1 del Grado en Ingeniería en Tecnología Naval, y 1 combinado entre el Grado en Ingeniería Eléctrica y el Grado en Ingeniería Química Industrial). En los cuartos de final, los equipos “Electrónica 2“, “Eléctrica/Q.I.”, “Organización” y “Navales” pasaron a las semifinales. En las semifinales, “Eléctrica/Q.I.” derrotó a “Navales” con solvencia, mientras que “Electrónica 2” y “Organización” disputaron un encuentro bastante reñido, con la victoria final de “Organización”. El tercer y cuarto puesto se disputó entre “Electrónica 2” y “Navales”, con victoria de “Electrónica 2”, que conseguía así el tercer puesto. En la final, “Organización” comenzó dominando el marcador, pero “Eléctrica/Q.I.” supo reponerse para empatar el partido. Finalmente, los penaltis decidieron la final a favor de “Eléctrica/Q.I.”, ganador del torneo. Por último, “Eléctrica/Q.I.” se enfrentó al equipo de Personal Docente e Investigador (PDI). “Eléctrica/Q.I.” dominó las primeras fases del partido, pero la fatiga acumulada tras 3 partidos igualó el encuentro hasta finalizar con un empate a 3. Nuevamente, “Eléctrica/Q.I.” se impuso en los penaltis. Enhorabuena a todos los participantes por el alto nivel mostrado. Galería de fotos

Los alumnos de 2º curso del Grado de Ingeniería Civil, siguiendo la costumbre de ampliar su formación en obra, se desplazaron el pasado viernes, a las instalaciones de Félix Santiago Melián en Gáldar, acompañados por los profesores del Departamento de Ingeniería Civil D. José Fuente Castilla, D. Ángel García Gris y D. Julio Pérez Sánchez, dedicando toda la mañana a tener una visión más amplia de las instalaciones que en su día se encontrarán los alumnos en el desarrollo de su profesión. En primer lugar, nuestro agradecimiento al personal del departamento técnico del Grupo Félix Santiago, que nos atendió de forma magnífica, con la paciencia requerida para contestar a las preguntas del alumnado, en especial a D. Jorge Rey Blázquez, director técnico del Grupo y a D. Tanausú Brosa Gutiérrez, responsable planta hormigonado. Antes de comenzar la visita, la responsable de Seguridad y Salud y Protocolo COVID-19, nos comunicó las medidas de seguridad que teníamos que seguir durante nuestra permanencia en las instalaciones. Con todo esto, comienza la visita viendo todos los procesos de extracción de los áridos, desde la explotación de la cantera, pasando por la trituración, molienda y clasificación en tamaños. Posteriormente la utilización de éstos, juntamente con el cemento y el agua para la fabricación de los hormigones (bien vía húmeda o seca). También nos ensañaron la fabricación de morteros secos, así como su envasado y distribución. Nos trasladamos al frente de cantera, donde disponen de una planta de aglomerado asfáltico, que además de la fabricación de las diferentes mezclas bituminosas normalizadas, también se puede aprovechar los residuos del fresado de pavimento para reutilizarlo en capas de base en firmes de carreteras. Con nuestro agradecimiento por las enseñanzas transmitidas, finalizamos la visita.

Sesiones de Laboratorio de cálculo para la resolución de casos prácticos de ingeniería de la construcción. Los institutos participantes se enfrentan a diferentes retos constructivos y calculan las estructuras con ayuda del profesorado de Ingeniería Civil. Este año, la práctica estrella se centró en el cálculo de la estabilidad global de un aerogenerador offshore, considerando todas las acciones que soporta la estructura. Las prácticas estuvieron dirigidas por el profesorado del Área de Mecánica de los Medios Contínuos. Destacar el protagonismo que tiene el Área STEAM-Canarias en su empeño por promocionar, desde el Gobierno, el conocimiento como herramienta para la promoción humana y el desarrollo social de la juventud canaria. IES Guanarteme IES Isabel de España

Durante esta semana hemos recibido la visita del Rector de la Universidad de Zembeze quien ha mostrado interés en nuestras instalaciones y títulos. La visita ha sido acompañada por varios Subdirectores de la Escuela quienes le han mostrado algunos laboratorios en los que tenían especial interés y se han tratado diferentes cuestiones relacionadas con posibles futuras colaboraciones.