La Delegación de estudiantes de nuestra Escuela, comunica a los estudiantes la ubicación de la Delegación y la gestión de la mesa de ping-pong. La Delegación, ha realizado el plano inferior, con la ubicación de la Delegación en el módulo A del Edificio de Ingenierías. La Delegación ha asumido la responsabilidad de administrar el acceso a la mesa de ping-pong para los alumnos de la Escuela. Aquellos interesados en hacer uso de ella podrán comunicarse con la Delegación para programar partidas dentro del siguiente horario establecido: Lunes: 14.00 – 15.00 horas Miércoles: 10.00 – 12.00 horas Viernes: 14.00 – 15.00 horas Se ruega a los estudiantes respetar escrupulosamente estos horarios y coordinar con los delegados cualquier solicitud especial o cambio en la programación para garantizar un uso equitativo y ordenado de las instalaciones. Desde la Escuela, agradecemos sinceramente la colaboración de la Delegación de estudiantes.

El V Concurso de Distinciones a la Excelencia en las Prácticas en Empresas de Estudiantes de Ingeniería y Jóvenes Ingenieros con Talento, está organizado por Instituto de la Ingeniería de España, INECO y REDFUE Red de Fundaciones Universidad Empresa y va dirigido a estudiantes de Máster Habilitante (o recién graduados del mismo) que estén finalizando o acaben de realizar Prácticas en Empresas. Pueden participar los estudiantes de un Máster Habilitante de Ingeniería o que tengan ya este título y que realicen o hayan realizado Prácticas en Empresas. Hay un premio de 4000€ y otros dos premios de 1000€. Video de los ganadores de anteriores ediciones: https://www.youtube.com/watch?v=pM_3bUXkJDQ Bases del concurso: https://drive.google.com/file/d/1-UBaOlzMfkYvD1iSZr6786CEDZijvDuu/view?ts=65c217c5 Formulario para presentar la candidatura: https://www.iies.es/concurso-de-practicas Enviar el formulario con la candidatura antes del 17 mayo 2024 a: practicasexcelencia@iies.es

Carlos Alberto Mendieta Pino y Alejandro Ramos Martín, profesores de nuestra Escuela, del Departamento de Ingeniería de Procesos, presentan el proyecto de Innovación Educativa: Laboratorios como entornos de trabajo para el aprendizaje activo y colaborativo mediante el diseño, desarrollo, construcción, utilización y el rediseño de equipos y dispositivos para su aplicación en las prácticas. El objetivo del proyecto es desarrollar las competencias asociadas con el aprendizaje activo y colaborativo. Este proyecto, difundido por la ULPGC a través de #SerULPGC, ha alcanzado una destacada visibilidad tanto en Congresos Internacionales como en prestigiosas revistas académicas. La labor de Carlos y Alejandro en este proyecto ha sido fundamental para su éxito y continuidad. Es importante destacar que Carlos y Alejandro continúan dedicando su esfuerzo y experiencia al trabajo directo con los estudiantes, lo que evidencia su compromiso continuo con la mejora de la educación y el fomento del aprendizaje activo y colaborativo en la Escuela. Vídeo de la presentación en la ULPGC: https://www.youtube.com/watch?v=m-R7GiZjpzY

La Sociedad de Debate de la ULPGC promovida por el Consejo Social de la Universidad, organiza en el Aula de Oratoria, talleres para mejorar las habilidades comunicativas. Son 6 talleres con certificado de asistencia con una duración total de 9 horas. Se impartirán desde el 20 de febrero al 7 de marzo, los martes y jueves de 17.00 a 18.30 horas en el Salón de Actos de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la ULPGC. Los talleres son: Iniciación a la oratoria. Discurso y storytelling. Práctica: taller de elocuencia. Análisis crítico y capacidad de argumentación. Convicción, persuasión y mensaje. Práctica: torneo de debate, ¿cómo prepararlo? El plazo de inscripción finaliza el día 18 de febrero de 2024. Más información e inscripción: https://csocial.ulpgc.es/iniciativas/aula-oratoria/?utm_source=mailpoet&utm_medium=email&utm_campaign=Curso+Oratoria+2024

Hoy domingo, en el periódico Canarias 7, Ángel Rodríguez Santana, profesor de la Escuela y coordinador del grupo de Oceanografía Física y Geofísica Aplicada del instituto Ecoaqua de la ULPGC, informa sobre el impacto del fenómeno El Niño en las islas. Puntualiza que principalmente los efectos del fenómeno El Niño son más calima, aumento de la temperatura del mar y sequía. También alude a las altas posibilidades del fenómeno contrario, La Niña, que enfriaría la temperatura del mar; así como al fenómeno del calentamiento global. Más información en el artículo de Canarias 7: https://www.canarias7.es/sociedad/ciencia/calima-aumento-temperatura-mar-sequia-efectos-nino-20240204012004-nt.html

La Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto coorganiza la 9ª edición del Vidrala Master Glass Design Contest. Es un concurso de diseño de envases de vidrio cuyo objeto es la búsqueda de nuevas ideas en el ámbito universitario, de escuelas técnicas y de Escuelas Superiores de Arte y Diseño. Busca acercar la realidad del mundo del diseño de envases de vidrio incorporando la innovación y originalidad de los estudiantes en un proceso sostenible y eficiente con el medio ambiente. Los participantes pueden ser estudiantes de España y Portugal que estén cursando estudios en universidades y escuelas donde se imparta formación oficial y que formen parte de la enseñanza superior. Los participantes enviarán sus proyectos en junio de 2024 y el jurado elegirá los 10 finalistas que tendrán la oportunidad de defender sus proyectos ante el jurado de expertos formado por Premios Nacionales de Diseño, así como personal de Vidrala, la Universidad de Deusto y EIDE. En este concurso los estudiantes podrán poner a prueba su creatividad y talento en el diseño, así como experimentar la responsabilidad que conlleva la entrega de un proyecto (contar con una fecha límite, realizar una buena presentación, saber que hay otros competidores, etc.). La fecha límite para enviar los proyectos es el 14 de junio del 2024 y los estudiantes ganadores recibirán un viaje al Salón del Mueble de Milán en 2025. Más información: https://masterglass.vidrala.com/ Contacto: marketing@vidrala.com