Visita Técnica de estudiantes del Grado en Ingeniería Geomática al Instituto Geográfico Nacional (IGN) en Tenerife

Ayer viernes, un grupo de estudiantes del Grado en Ingeniería Geomática, acompañados por su profesor de Geofísica, Ángel Rodríguez Santana, realizaron una visita técnica al Instituto Geográfico Nacional (IGN) en Tenerife. La actividad fue liderada por Jorge Pereda De Pablo, Técnico Superior del grupo de Vulcanología del IGN y egresado de nuestra Escuela.

La jornada se dividió en dos partes: una visita de campo en las Cañadas del Teide y una de gabinete en el Centro del IGN en Santa Cruz de Tenerife.

En la primera parte de la visita, los estudiantes se trasladaron al Mirador de Boca Tauce, en las Cañadas del Teide, donde fueron recibidos por dos técnicos del grupo de Vulcanología del IGN, Moli y Violeta. Durante esta sesión, pudieron apreciar el uso del inclinómetro seco (dry-tilt), un instrumento clave en el monitoreo geodésico. Además, los estudiantes pudieron observar la estación GNSS permanente TE11 y participar en actividades prácticas de nivelación, donde se obtienen mediciones de precisión en el rango de centésimas de milímetro.

La segunda parte de la visita tuvo lugar en la sede del IGN en Santa Cruz de Tenerife, donde Jorge Pereda presentó instrumentación empleada por la institución. Asimismo, ofreció información sobre las oportunidades laborales en el IGN, incluyendo la actual convocatoria de plazas mediante oposición. Además, destacó la posibilidad de realizar prácticas profesionales en el IGN, fomentando la colaboración entre ambas entidades.

Desde la Escuela, agradecemos profundamente a Jorge Pereda su implicación y disponibilidad para guiar esta visita, así como su compromiso de continuar promoviendo estas iniciativas de forma anual. Estas experiencias son de gran valor para la formación de nuestros estudiantes, quienes tienen la oportunidad de acercarse a la realidad profesional del ámbito geomático.

Gracias, Jorge, por tu generosidad y dedicación.

Álbum de la visita:

https://flic.kr/s/aHBqjBSGUC