Raquel Ortega del Grado en Ingeniería Química y Máster Universitario en Tecnologías y Procesos Avanzados, en el artículo del Canarias 7 con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El artículo recoge el diálogo entre dos investigadoras de la ULPGC, Raquel Ortega y Carmen Paz Suárez, separadas por más de 30 años de edad, pero unidas por la misma vocación científica y por los desafíos a que aún se enfrentan las mujeres.

Raquel Ortega García (32), investigadora del Grupo de Fabricación Integrada y Avanzada, se define como una “niña de ciencia”. Su curiosidad temprana y el descubrimiento de la Química en la ESO marcaron su camino hasta graduarse en Ingeniería Química y completar máster y doctorado.

Aunque en su entorno actual percibe mayor paridad, reconoce que la falta de referentes femeninos sigue siendo evidente, especialmente en los grandes reconocimientos científicos. Además, subraya uno de los principales obstáculos para las mujeres investigadoras: la conciliación. La presión por construir currículo —tesis, estancias internacionales, publicaciones— coincide con la etapa vital en la que muchas se plantean formar una familia, lo que obliga a posponer decisiones personales o renunciar a oportunidades profesionales.

Ortega también mira al futuro con ambición científica. Defiende la necesidad de mejorar la transferencia del conocimiento al tejido productivo y participa en un proyecto para desarrollar biomodelos 3D a partir de imágenes médicas, que permitan ensayar cirugías antes de realizarlas, con aplicación tanto clínica como docente.

Por su parte, la catedrática Carmen Paz Suárez —única mujer catedrática en Informática de la ULPGC— reflexiona sobre la persistencia del techo de cristal: aunque cada vez más mujeres acceden y finalizan estudios universitarios, siguen siendo minoría en los puestos de máxima responsabilidad.

Ambas coinciden en que los cuidados, históricamente atribuidos a las mujeres, dificultan el acceso a la cima académica. “La mujer trabaja tremendamente, pero llegar al top es lo más complejo”, señala Carmen Paz, insistiendo en la necesidad de corresponsabilidad.

El artículo muestra así cómo, pese a los avances, las barreras estructurales continúan. Desde generaciones distintas, Raquel Ortega García y Carmen Paz Suárez comparten diagnóstico y compromiso: abrir camino para que las científicas no solo entren en la universidad, sino que también lideren la ciencia del futuro.

Más información e imagen del Canarias 7:

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